Ordner mit Diktaten
Der Ordner enthält Diktatlisten zu den einzelnen Wortschätzen:
40 Listen zum Grundwortschatz 500
80 Listen zum Grundwortschatz 1000
34 Listen mit 350 fehlerträchtigen Wörtern
eine Einführung in die Lernmethode (54 Seiten)
Regellisten zu den häufigsten Rechtschreibregeln (34 Seiten)
Karteikarten
Karteikarten schreiben
Zu allen individuell nicht beherrschten Wörtern schreiben die Schüler eigene Karteikarten. Die vier Karteikarten zeigen Beispiele für die Gestaltung.
Einsatzbereich
| Wortschatz 200 | Der Wortschatz 200 enthält die 200 häufigsten Wörter der Sprache der Kinder. | |
| Wortschatz 500 | Der Wortschatz 500 enthält die 500 häufigsten Wörter unserer Sprache. Durch das Beherrschen der häufig gebrauchten Wörter wird eine schnelle Fehlerreduktion erreicht. | Klasse 2/3 auch für rechtschreibschwache ältere Schüler als grundlegende Basis einjährige Förderkurse |
| Wortschatz 1000 | Der Wortschatz 1000 umfasst die 1000 häufigsten Wörter unserer Sprache. Er repräsentiert gleichzeitig die wichtigsten Rechtschreibregeln, enthält also ausreichend Wörter z.B. zu den Bereichen
– st/sp, pf, q, – ver-/vor-, – Dehnung/Dopplung, – Ableitungen. Daneben wurden sehr fehlerträchtige Wörter mit noch relativ hoher Häufigkeit aufgenommen. |
Primarstufe Klasse 3-4 auf zwei Schuljahre verteilt Sekundarstufe Klasse 5-6 Förderkurse |
| Wortschatz mit 350 orthografisch schwierigen Wörtern | Der Wortschatz enthält 350 Wörter, die von vielen Schülern oft noch nicht beherrscht werden. Die 300 fehlerträchtigsten Wörter vereinigen ca. 50% aller Fehler auf sich. | Sekundarstufe ab Klasse 5 |