Rechtschreibtraining für Klasse 2-6
GUT 1 enthält
als Grundlage die häufigsten Wörter unserer Sprache.
Durch das Beherrschen dieser Wörter wird eine hohe Textdeckung erreicht, die Fehlerzahlen reduzieren sich schnell.
Daran anschließend werden 300 fehlerträchtige Wörter gelernt. Unsere Fehleruntersuchung zeigt: Durch das Beherrschen dieser
300 Wörter wären 50% weniger Fehler aufgetreten.
Auch das Regellernen ist integriert. Zu wichtigen Rechtschreibregeln sind spezielle Wortschätze enthalten.
Daran anschließend werden 300 fehlerträchtige Wörter gelernt. Unsere Fehleruntersuchung zeigt: Durch das Beherrschen dieser
300 Wörter wären 50% weniger Fehler aufgetreten.
Auch das Regellernen ist integriert. Zu wichtigen Rechtschreibregeln sind spezielle Wortschätze enthalten.
Die Wörter sind in einem Satz enthalten. Der ganze Satz wird vorgesprochen. Das zu schreibende Wort ist ausgeblendet.
Der Schüler schreibt das fehlende Wort, im Bild links wäre das Wort "Idee" zu schreiben.
Ist die Schreibung richtig, wandert das Wort nach rechts in Richtung Baumhaus. Bei falscher Schreibweise wandert es in den Beutel des ersten Kängurus (links).
Die Beutel der Kängurus dienen als Lernkartei. Die Wörter wandern von Beutel zu Beutel bis sie nach dem Lernen im Baumhaus ankommen.
Der Schüler schreibt das fehlende Wort, im Bild links wäre das Wort "Idee" zu schreiben.
Ist die Schreibung richtig, wandert das Wort nach rechts in Richtung Baumhaus. Bei falscher Schreibweise wandert es in den Beutel des ersten Kängurus (links).
Die Beutel der Kängurus dienen als Lernkartei. Die Wörter wandern von Beutel zu Beutel bis sie nach dem Lernen im Baumhaus ankommen.
Die gelernten Wörter werden im Baumhaus in einer Schatzkiste gesammelt.
Durch einen Klick auf die Schatzkiste kann der Schüler seine gelernten Wortschätze
nochmals anschauen und Urkunden zu den Wortschätzen drucken.
Das Baumhaus ist als „persönlicher Bereich" des Schülers gestaltet. Zu Beginn des Lernens ist es weitgehend leer. Für die erworbenen Punkte kann es eingerichtet werden. Das Bild zeigt ein eingerichtetes Baumhaus.
Version 2012
Wortschätze
Lernablauf
Gelernte Wortschätze
Belobigungen
Für die beim Lernen erworbenen Punkte kann für jedes Tier ein eigener Turm gebaut werden. In den Türmen hat jedes Tier ein eigenes Zimmer. Die Zimmer können eingerichtet werden.
Ferner können die Schüler Bäume und Wälder pflanzen. Das Pferd erhält eine Pferdekoppel, der Bär kann sich ein Schiff bauen.
Ferner können die Schüler Bäume und Wälder pflanzen. Das Pferd erhält eine Pferdekoppel, der Bär kann sich ein Schiff bauen.
Das Pferd bringt die gelernten Wörter ins Schloss. Dort werden sie in ein Buch geschrieben.
Durch einen Klick auf das Buch kann der Schüler seine Wortschätze
nochmals anschauen. Ferner kann er Urkunden zu den gelernten Wortschätzen drucken.
Die Wörter sind in einem Satz enthalten. Der ganze Satz wird vorgesprochen. Das zu schreibende Wort ist ausgeblendet.
Der Schüler schreibt das fehlende Wort, im Bild links wäre das Wort "Idee" zu schreiben.
Ist die Schreibung richtig, wandert das Wort nach rechts in Richtung Pferd. Bei falscher Schreibweise wandert es in die Schatzkiste des Fuchses.
Die Schatzkisten dienen als Lernkartei. Die Wörter wandern von Schatzkiste zu Schatzkiste. Nach dem vollständigen Lernen bringt das Pferd sie in das Schloss.
Der Schüler schreibt das fehlende Wort, im Bild links wäre das Wort "Idee" zu schreiben.
Ist die Schreibung richtig, wandert das Wort nach rechts in Richtung Pferd. Bei falscher Schreibweise wandert es in die Schatzkiste des Fuchses.
Die Schatzkisten dienen als Lernkartei. Die Wörter wandern von Schatzkiste zu Schatzkiste. Nach dem vollständigen Lernen bringt das Pferd sie in das Schloss.
Version 2009
GUT 1 enthält
als Grundlage die häufigsten Wörter unserer Sprache.
Durch das Beherrschen dieser Wörter wird eine hohe Textdeckung erreicht, die Fehlerzahlen reduzieren sich schnell.
Daran anschließend werden 300 fehlerträchtige Wörter gelernt. Unsere Fehleruntersuchung zeigt: Durch das Beherrschen dieser 300 Wörter wären 50% weniger Fehler aufgetreten.
Auch das Regellernen ist integriert. Zu wichtigen Rechtschreibregeln sind spezielle Wortschätze enthalten.
Daran anschließend werden 300 fehlerträchtige Wörter gelernt. Unsere Fehleruntersuchung zeigt: Durch das Beherrschen dieser 300 Wörter wären 50% weniger Fehler aufgetreten.
Auch das Regellernen ist integriert. Zu wichtigen Rechtschreibregeln sind spezielle Wortschätze enthalten.
